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西印度大学的最新国际排名是多少

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  印度理工学院创建于1961年,在全国共设有7所校区,分别是:德里(Delhi)理工学院、坎普尔(Kanpur)理工学院、卡哈拉格普尔(Kharagpur)理工学院、马德拉斯(Madras)理工学院、孟买(Mumbai)理工学院、瓜哈提(Guwahati)理工学院和卢克里(Poorkee)理工学院。1963年,根据国家技术院校(修正)法案,印度理工学院被列为国家重点院校,并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的7所院校均为政府大学,在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。印度人力资源开发部是该委员会的主席,每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定,教学大纲的审核及成绩考核。

  德里印度理工学院是全国7所理工学院的中心院校,位于德里南部城区,与尼赫鲁大学和国家教育研究培训学院比邻。目前德里理工学院有约6000名学生。其中,本科生2000名,研究生3000名,博士生900名。学院有13个院系,9个研究中心,2个多功能中心。现有教师450名,其中教授200名,副教授100名,讲师及助教150名。主要的学科领域有应用工程、生物工程与生物技术、土木工程、化工、计算机科学与工程、管理研究、机械工程、物理、纺织技术等。

  坎普尔理工学院有九个个工程院系,并设有物理、化学、数学和人类学等基础学科系。主要的教学领域有航空工程、生物科学与工程、化学工程、计算机科学与工程、工业与管理工程、材料与冶金工程以及机械工程。

  卡哈拉格普尔理工学院的优势领域有航空工程、化学工程、化学、土木工程、地球科学、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、工业设计中心、冶金与材料工程和物理学。

  马德拉斯理工学院主要优势领域有:航空工程、应用数学、生物技术、化学工程、化学、土木工程、计算科学与工程、电子工程、机械工程、人类与社会科学、数学、冶金与材料工程、海洋工程和物理学。

  孟买理工学院主要优势领域有:航空工程、生物科学与工程、化学工程、化学、计算科学与工程、材料与冶金工程、机械工程。

  瓜哈提理工学院的优势领域有生物技术、化学、土木、化工、计算机与工程、设计、电子与通讯、数学、机械工程、物理。

  卢克里理工学院的基础学科领域有:化学、地球科学、人类学、物理和数学;工程学科领域有:建筑、生物、化工、土木、地震、电力、电子与计算机、机械与工业、冶金以及造纸;应用研究领域有水文地理学、管理和水资源。

  印度理学院是印度著名的研究和教育机构。学院成立于1909年,最初由印度著名企业集团—塔塔集团公司的创始人J.N.塔塔先生创办。1911年开始招收第一批学生。1956年,印度教育部大学拨款委员会(UGC)成立后,由UGC管理。多年来,印度科学学院培养了一大批杰出的科学家,为印度的科技发展做出了杰出贡献。学院现有40多个院系,涉及物理、数学、化学、生物和电子信息等领域,教学和研究人员325名,学生2000多名。印度科学学院的优势领域有航空航天、通讯、电子、电力、冶金和化工、自动控制、生物化学、生物物理学、固态和结构化学等。

  该院现任院长梅塔ta)教授,是有机化学家,研究领域涉及分子设计和天然产物的合成等,是印度国家科学院和第三世界科学院院士。

  德里大学是印度最著名的大学之一。该校建于1922年,是印度当时唯一一所提供教学和住宿的寄宿大学。根据中央立法议会的法案,当时在德里的圣.史蒂芬学院、印度教学院和拉姆贾斯学院隶属德里大学,总计在校学生约750名学生。

  学校一直将建立著名学院作为首要发展目标,在全国寻求有识之士,并将许多杰出人物引入德里大学。经过几十年的发展,德里大学已经发展为印度最大和最著名的大学之一。目前,德里大学有14个学部,86个系,79个学院,分布在整个德里市,在校学生大约22万。主要学科领域有理学、艺术、社会科学、法学、音乐与美术、工学、商业与金融、管理学、医学、教育学等。

  60年代初期,印度大学拨款委员会开始在印度全国建立高级研究中心。在批准的18个类似的中心中,德里大学占有6个中心。这六个中心是:物理学、化学、植物学、动物学、经济学和社会学。

  1973年,德里大学在德里南部建立了南校区,该校区以艺术和社会科学著称。1983年,学校在德里又建了东、西两个校区。东校区以医学科学专业著称,西校园以工程技术专业著称。

  德里大学建有完善的图书馆系统,为师生提供了便捷的信息检索途径。全校有各类图书馆30多个,其中,中央科学图书馆建筑面积22595平方英尺,藏书18万册。

  尼赫鲁大学是印度著名高等学府,以印度第一位总理尼赫鲁命名。该校建于1969年,校园占地1000英亩,是文理综合性大学。该校以培养研究生和进行科学研究为主,在校生3500多人,外国留学生占10%,来自28个国家。教师学生比为1:10。经费概算:4.935亿卢比。

  尼赫鲁大学现有7个学院,分别是:计算机和系统科学学院、环境科学学院、国际研究学院、语言、文学和文化研究学院、生命科学学院、物理科学学院和社会科学学院。国际研究学院下设美国西欧研究中心、东亚研究中心、国际政治、组织和裁军研究中心等七个研究中心;社会科学院下设经济研究和计划中心、历史研究中心、政治研究中心等九个研究中心;语言文学和文化研究学院设有阿拉伯语和非洲语研究中心、汉语和东南亚研究中心、波斯语和中亚研究中心等十一个研究中心。该大学汉语和东南亚研究中心(简称中文系),有6名汉语教师,招收本科生、硕士生和博士生,共计85名,其汉语教学水平在印度最高。

  社会科学、生命科学、物理学和环境科学是该校优势学科。该校生命科学学院、物理科学学院、环境科学学院和社会科学院的历史研究中心、社会体制研究中心、政治研究中心、经济研究和计划中心、地区发展研究中心、教育研究中心被印度大学拨款委员会(UGC)命名为“优秀中心”。最近,尼赫鲁大学被UGC授予“优秀大学”称号。

  该大学图书馆藏书500,000册,930种杂志,每年购进书10000册。该大学出版4种学术刊物:《历史研究》、《国际研究》、《语言学院院刊》、《拉丁美洲展望》。

  马得拉斯大学是印度精英学府之一,也是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一,对印度南部的大学发展有着深刻的影响,目前印度南部较早建立的大学,一般都是从该校分离出去的。学校成立于1857年,有四大校区,共18个文理学院,68个系,是综合性联合大学。学校设有历史学、法学、社会学、经济学、财务与会计、管理、传播与通讯、哲学、各国文学与语言、信息科学、数学、统计与应用、地理、化学、电子科学、生物技术学、环境科学、教育学、国防学、公共事务、南亚与东南亚研究、国际关系、物理学、植物学、宗教学等丰富的课程内容。学校培养本科、硕士和博士,也设有相关研究机构,是一所教学与科研并重的综合性公立大学。

  印度国家评估与遴选委员会(NAAC)对印度各大学通过在课程设置、教学水平、科研实力、教学设施与教学资源、学校管理水平等指标的综合评比后,马得拉斯大学名列前茅。

  马得拉斯大学在印度泰米尔那杜邦的高等教育领域发挥着重要,除了在校学生外,该校通过附属学校与研究机构以及函授学校的方式,使得更多的学生得到该校的教育。

  孟买大学创建于1857年,是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一。学校培养本科生、硕士生和研究生,设有36个系,2个研究生培训中心和354个附属学院,在校学生8万。主要的课程内容涉及哲学、社会学、艺术、商业、法律、医学、教育、计算机与信息技术、生物技术、语言文学、数学、物理、化学、化工、管理、统计学等领域。学校分为两个主校区,分别占地230英亩和13英亩,另有附属学校和研究机构分布在孟买市内。

  孟买大学图书馆藏书100多万册,分别分布在几个图书馆中。其中尼赫鲁图书馆藏书规模最大,藏书85万册,期刊3万种,缩微版1200册。

  孟买大学曾经培养了印度各界著名人士。圣雄甘地、印度人民党现人领导人阿德瓦尼、印度宪法作者阿迈拜德卡、印度前总理拉奥、印度著名女电影明星阿什瓦瑞以及印度的众多作家、诗人、学者、企业精英包括许多海外印度人中的精英都毕业于该校学。

  加尔各答大学创建于1857年,是印度3所历史最悠久、规模最大的综合性大学之一。

  加尔各答大学的管辖范围包括印度整个北部地区,截止80年代末,该校共有16个学院(67个系)、5个大学学院和211个附属学院,注册学生达15万人。

  16个学院是文学院、理学院、商学院、新闻学院、家政学院、图书馆学院、工程学院、技术学院、美术与音乐学院、社会福利与商业管理学院、医学院、牙科学院、顺势疗法与外科学院、印度草药与外科学院。

  在大学文学院、大学科学技术学院、大学医学院、大学商学院和大学法学院中,前3个学院的规模最大。大学文学院共开设20个专业,外语类专业有英语和法语;语言类专业是比较语言学、孟加拉语、阿拉伯语与波斯语、印地语、梵语、巴利语(古印度语言之一,现为佛教之宗教语言)、乌尔都语(通用于巴基斯坦和印度)、泰米尔语(南亚地区用语);其他人文和社会科学专业有历史、古印度史与文化、考古学、哲学、社会学、教育学、经济学、图书馆学、新闻学、政治学。大学科学技术学院开设的21个专业是农学、人类学、生物化学、植物学、动物学、地理学、地质学、化学工程、化学工艺、纯化学、计算机科学、应用数学、纯数学、应用物理、纯物理、生理学、心理学、应用心理学、塑料与橡胶工艺学、无线电物理学与电子学、统计学。大学医学院共开设24个专业,它们是:眼科学、矫形学、麻醉学、药物学、生理学、生理医学、放射诊断学、放射疗法、解剖学、胸外科、儿童健康、医学、普外科、实验外科、生物化学、癌症研究、神经病学、妇产科等、心病学、医学微生物学与寄生虫学、皮肤病学与性病学、胸腔疾病、病理学等。

  加尔各答大学的其他重要学术机构是:3个系级博物馆(分属于人类学系、商业系、古印度史与文化系),两个高级研究中心(分设在无线电物理学与电子学系、古印度史与文化系),以及阿苏托什艺术博物馆。后者建于1937年,是印度的第一个大学艺术博物馆,馆内藏有8000件珍品,犹如民间艺术画廊,如雕塑、绘画、织品、陶器、金属制品、象牙制品等,反映了公元前两世纪到近代各时期东印度和孟拉加国的艺术传统。

  加尔各答大学是印度重要的教学和科学研究中心,它吸引了一批著名教授和学者到此任教,同时又培养了不少优秀人才。1930年,因发现分子辐射的新应获诺贝尔物理学奖获得者、印度物理学家C·拉曼教授曾在加尔各答大学任教,积极推动大学开展科学研究。

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